Schulcurriculum Deutsch Klasse 5 und 6

 

1. Inhalte

 

a) Texte aus anderen Ländern; Alltag von Kindern aus aller Welt

b) Lebenswelten (vergangen, real, utopisch)

c) Texte über Jungen und Mädchen

d) Wachbleiben für das Nicht-Materielle und Wertebildung (Ökologie, Eine-Welt)

 

 

2. Literatur

 

a) historischer Roman / Jugendbuch in Anlehnung an den Bildungsplan Geschichte (Antike)

b) Homer: Odyssee (Jugendbearbeitung - Ganzschrift)

c) Nibelungenlied (in Auszügen)

d) Fabeln (u.a. Lessing)

 

3. Methoden 

 

a) Texterarbeitung (Markieren, Gliedern, Zusammenfassen, Textverstehen)

b) Textproduktion (Tagebuch, Brief, Gedichte, Kurzgeschichten...)

c) Kommunikationsstrukturen (Argumentieren, Diskutieren, Gesprächsregeln)

d) Lesen (sinnerschließendes Lesen, lautreines Lesen, Vorlesewettbewerb)

e) Präsentieren (Buchvorstellung, freier Vortrag)

 

4. Grammatiklehre

 

temporäre und inhaltliche Absprache mit den Fremdsprachen (z.B. Markierung der Satzglieder, Benennung der Wortarten)

 

5. begleitende Förderung von Schülern

 

a) Bibliotheksgang

b) Klassenbibliothek

c) Vorstellung eigener Bücher

d) Besuch einer kulturellen Veranstaltung

e) Herstellung eines eigenen Werkes (z.B. Klassenmärchenbuch, Schreibwettbewerb etc)