Mit Leib, Geist und Seele an der Schule

 

Ganzheitliche Förderung für die Sextaner der Heimschule Lender

 

„Mit Leib, Geist und Seele an der Schule (LGS)“ – dieses Ziel setzt sich die Heimschule Lender mit einem neuen Förderprogramm, das die Sextaner vor zwei Jahren erstmals erproben konnten.

 

Zentraler Gesichtspunkt hierbei ist es, den Schüler in seiner Gesamtheit zu betrachten. Lernen wird auf unterschiedlichen Ebenen gefördert und nicht nur als rein kognitive Leistung, sondern ganzheitlich verstanden. Aus diesem Grund stehen die Schwerpunkte Leib, Geist und Seele (LGS) im Vordergrund.

 

Der Unterstufenarbeitskreis der Schule, in dem regelmäßig pädagogische Fragestellungen der Unterstufenarbeit diskutiert werden und der durch Kooperationstreffen in engem Kontakt mit den umliegenden Grundschulen steht, entwickelte das neue Programm, das alle Sextaner fördert.

 

Ziel von LGS ist es, teilweise Themen und Anregungen aus den Grundschulen wieder aufzunehmen und alle Sextaner in eine ähnliche Ausgangssituation zu bringen.

 

Gleich zu Beginn des Schuljahres verbrachten die neuen 5. Klassen einen erlebnispädagogischen Nachmittag auf dem Schulgelände (Sportplatz und um den Grillplatz herum). Dieser Tag diente dazu, das erste Kennenlernen der Schüler und die Teamfähigkeit zu fördern.

 

Danach folgt über einen Zeitraum von sieben Wochen das eigentliche Förderprogramm. Sieben Kollegen/innen führen  jeweils ein Thema in einer Doppelstunde in allen fünften Klassen durch.

 

Im Schwerpunktbereich „Leib“ werden Maßnahmen zur Entspannung und bewussteren Einstellung zum Körper vorgestellt und ausprobiert. Zur Förderung der Gruppendynamik lernen die Klassen ebenfalls im Team zu tanzen.

 

Im Bereich „Seele“ lernen die Schüler Techniken der Konfliktbewältigung durch Sprache und genaues Zuhören. Außerdem erfahren die Schüler, wie man Fragen besser versteht und wie man selbst Fragen stellen lernt.

 

Ein dritter Themenkomplex („Geist“) geht auf die Bereiche in der Schule ein, die einen bestimmten Aspekt eines Faches (Tipps und Tricks beim Vokabelnlernen; Bedeutung der Grammatik; Mathematik zum Anfassen) betreffen oder sich allgemeinen Problemen wie Hausaufgabenmanagement sowie Zeitplanung und Vorbereitung von Klassenarbeiten widmen.

 

Dieses Förderprogramm ist zu einer festen Einrichtung der Heimschule Lender geworden und soll auch im nächsten Schuljahr mit neuen Themen durchgeführt und mit dem Gesamtunterricht sinnvoll vernetzt werden. Schüler, Eltern und Lehrer haben in verschiedenen Formen des Feedbacks bisher eine sehr positive Bilanz gezogen.